近年来研究生的扩招与研究生的培养质量是大家一个比较关注的话题，尤其在计算机学科，这十年招生的规模也扩大了十倍。传统的“师傅带徒弟”模式受到了挑战，研究生的精英培养模式受到了挑战。软件学院的创办，计算机工程硕士的培养和传统工学硕士的培养定位又引发了更多的思考，培养质量的定义又提出了新的问题。
　　最近在各种各样的场合，有不同的专家，学者和教授提出来，都是以认证培养的时间是两年合适还是三年合适，还是四年合适，以及博士培养时间和标准等等一系列讨论，那么今天呢，有一些疑问，以及大家的需求和探索，希望找到一个大家比较共识。　　 发表评论

　　美国TEXAS A&M大学陈建二教授发言及回答现场提问
　　刚才林总从企业的观点，企业的角度提出了很好的观点，我大概从上大学以后就一直在学校工作，一直到今天为止，没有离开过学校，所以我的观点正好跟他相反，我们来讨论一下我们国家IT，特别是计算机科学专业界的这个研究生培养，代表我个人的意见，如果有不对的地方，跟大家进行讨论。
　　这个大环境在IT方面说是挺有意思的，在十年之内，IT经历了一个大起大落的阶段，那么与网络的崛起，你们是这个行业当中最热门的专业了， 特别在美国的话，你可以问一些学生，他们可没有一位不学计算机的，也不管他们学什么专业的，他们一定是要先学计算机，那么学经济也好，学政治也好，但是这几年来，IT在工业现状，这个前景还是挺大的，但是目前来说我们还碰到了一些问题。全文

　　北京航空航天大学计算机学院院长马殿富教授发言及答问
　　原来给我提供是如何培养各位需求的人才，那么考虑了一下还是解决了两个问题，社会的需求，移动目标，大学认为大学有大学的看法，公司有公司的看法，不同的大学和不同的公司还要有不同的看法，所以觉得定位成我们高教的能够掌握的体质就更好了。全文

　　我希望我们的观点能够正确的影响我们未来的教学和科研的工作，因为现在实际上像林总这样代表企业的观点，以及在高新在教学正常的当中产生一些作用，至少在学生当中产生一些作用是很大的，至少我的学生在去年已经明确的向我提出来，说老师我不希望写论文，因为我未来到企业中，不需要这样的论文，那么我觉得今天这个问题是阐述清楚了，陈教授给出了一个清晰的说明，我们不同的学校担任着不同的培养的任务和培养着不同层次的人才。　全文　　评论