立足客户视角，锐捷让云桌面赋能教育
在全球数字化转型加速发展的大背景下，各行各业的数字化、智能化改革进行的如火如荼。教育行业作为关系着国计民生的重要行业，必然也要积极利用好数字化转型的工具。
数字化转型不是强行把新技术引入现有业务，而是确实要让新技术提升传统业务的效率，并为企业带来切实的利益。就像麻省理工学院斯隆管理学院数字经济首席科学家乔治·韦斯特曼在《领先的数字：将技术转变为业务转型》中所说，“数字化转型不仅仅是一个项目，它必须成为组织中的一部分。企业必须建立起一种文化，使转型成为自然而然的工作方式。”
锐捷云桌面产品事业部市场总监肖广维分享了这样一个案例：之前他去拓展河南省新乡市某县教育局客户时，发现客户对云桌面抵触情绪很大，甚至表示一定不会购买云桌面解决方案。经沟通了解到，客户两年前就曾部署过云桌面方案，但投入使用后发现网络特别卡，根本没法使用，体验特别差。面对客户的质疑时肖广维表示，锐捷提供的云课堂解决方案不一样，锐捷的云桌面解决方案的服务器在本地，并为服务器放在本地后，怎么降低噪音，怎么保证网络流畅等方面，做了很多设计。对方听说服务器放在本地后，改变了他的传统认知，并尝试使用了锐捷的产品。
在这个案例中，锐捷最终打动客户的点就在于，锐捷的产品不是“为了强行让客户使用数字化的服务”，而是“如何真正利用数字化提升用户体验”。
类似的案例还有很多，多年来，锐捷网络凭借对教育理念和信息化技术相融合的深入理解，在高校数字化校园建设领域，获得了长足的发展。
当前，锐捷正在为某“211工程”重点大学建设高校一朵云，采用“终端云化引擎+桌面云化引擎”双驱动，针对高校内普遍存在的公共机房、二级学院、教师办公、多媒体教室等多种机房并存的问题进行统一纳管，实现VDI、IDV、TCI多桌面混用；面对不同学院差异化的教学任务需求，搭配教学管理软件和高性能桌面，兼容1500+教学软件，解决运行卡顿、语音延时等问题，提升教学体验；使用分层超融合和TCI技术，充分整合云端和终端资源，实现资源融合，解决各学院独立建设、资源分散的问题。为高校打造更简单的场景管理、更卓越的教学体验、更优质的资源融合。
责任编辑：焦旭
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